Die Inhalte der Website verteilen sich unter anderem auf den Seiten Schulinfo, Unser Angebot und Zusatz- Und Jobangebote. Nachfolgend werden die wichtigsten 10 Unterseiten von Hlwzwettl.ac.at aufgelistet:
# | Beschreibung | URL der Webseite |
---|---|---|
1. | Schulinfo | /page.asp/-/292.htm |
2. | Unser Angebot | /page.asp/-/unserangebot |
3. | Zusatz- und Jobangebote | /page.asp/-/256.htm |
4. | Waldviertler Bildungsmesse 2023 | /page.asp/-/514.htm |
5. | Über uns | /page.asp/-/ueberuns |
6. | Aufnahme | /page.asp/-/aufnahme |
7. | Unser Angebot | /page.asp/-/95.htm |
8. | Erfolgsgeschichten | /page.asp/-/288.htm |
9. | Anmeldung | /page.asp/-/108.htm |
10. | Alle | /page.asp/-/110.htm |
Die Webseiten von Hlwzwettl.ac.at werden von einem Apache Webserver betrieben. Als Content Management System kommt die Software WordPress zum Einsatz. Die HTML Seiten wurden im neuesten Standard HTML 5 erstellt. Die Aufnahme der Website in Suchmaschinen sowie das Besuchen von Hyperlinks auf der Website ist für Bots explizit gestattet.
IP-Adresse: | 185.233.54.26 |
Server Betreiber: | Mittwald CM Service GmbH & Co. KG |
Anzahl Websites: | 27 - weitere Webseiten mit dieser IP Adresse |
Bekannteste Websites: | Lobmaier.at (gut bekannt), Ooe-gaertner.at (ein wenig bekannt), Jurtin.at (ein wenig bekannt) |
Sprachverteilung: | 78% der Websites sind deutsch |
Webserver Software: | Apache |
Cms-Software: | WordPress |
Ladezeit: | 0.23 Sekunden (schneller als 88 % aller Websites) |
HTML Version: | HTML 5 |
Robot Angaben: | index, follow, max-image-preview:large, max-snippet:-1, max-video-preview:-1 |
Dateigröße: | 500.13 KB (389 im Fließtext erkannte Wörter) |
Klosterstraße 10
3910
Zwettl
02822 5231818
02822 5231840
Die Website enthält keine bedenklichen Inhalte und kann sowohl von Minderjährigen als auch in der Arbeit genutzt werden.
Kriterium | Einschätzung | |
---|---|---|
Google Safebrowsing |
Sicher | |
Jugendfrei |
||
Safe for Work |
||
Webwiki Bewertungen |
Keine Bewertung | |
Server Standort |
Deutschland | |
Vertrauenswürdig 85% |