Altneuland – Kunst, Kultur & Events

AltNeuland Bildschirmwerkstatt steht für analoge und digitale Projekte an der Schnittstelle von Kultur, Medien und Digital Humanities. Seit 1994 realisiert Niko Hofinger Multimedia-Arbeiten für Museen und weitere Vorhaben, die von Digitalisierung und Wissensmanagement bis zu klassischen Recherche- und Textarbeiten reichen.

Im Mittelpunkt stehen Projekte, die Inhalte für Ausstellungen und kulturelle Kontexte aufbereiten und in passende Formate übersetzen. Dazu zählen technische Aufgaben wie Digitalisierungen und Wissensmanagement ebenso wie gestalterische und redaktionelle Leistungen, etwa Textierung, Organisation und kuratorische Arbeiten. Ergänzend kommen Tätigkeiten in den Bereichen Radio, Film und Literatur hinzu, darunter auch ein Romanprojekt.

Die Arbeiten entstehen häufig in Teams mit unterschiedlichen Rollen und Kompetenzen, zum Beispiel mit Kuratorinnen, Lektorinnen, Grafikern, Fotografen, Bibliothekaren, Musikern und Historikern. Diese Zusammenarbeit passt besonders zu Projekten, bei denen Inhalte nicht nur gesammelt, sondern strukturiert, vermittelt und für konkrete Nutzungssituationen in Museen, Archiven oder Medienproduktionen ausgearbeitet werden.

Ein fachlicher Bezug zur Praxis der Digitalisierung zeigt sich auch durch die Tätigkeit im Stadtarchiv Innsbruck mit Themenschwerpunkt Digitalisierung. Damit verbindet AltNeuland Bildschirmwerkstatt historische und organisatorische Perspektiven mit technischer Umsetzung und Medienproduktion.

Wer einen Partner für die Konzeption und Umsetzung von Multimedia-Projekten, die Strukturierung von Wissen oder die Kombination aus digitaler Aufbereitung und analoger Vermittlungsarbeit sucht, findet in https://www.altneuland.at einen Einblick in ausgewählte Arbeitsfelder und Projekte aus mehreren Jahrzehnten Tätigkeit seit 1994. Dabei stehen nicht einzelne Tools im Vordergrund, sondern die passende Verbindung aus Inhalt, Medium, Gestaltung und Organisation für den jeweiligen kulturellen oder dokumentarischen Zweck.

Das Angebot ist insbesondere für Institutionen und Projektteams relevant, die Ausstellungen, Digitalisierungsprojekte oder mediale Formate planen und dafür sowohl technische als auch inhaltlich-redaktionelle Kompetenzen benötigen, einschließlich Recherche, Text und historischer Einordnung, ergänzt um Erfahrung in der Zusammenarbeit über verschiedene Disziplinen hinweg. So entsteht ein praxisnaher Ansatz, der digitale Methoden und analoge Kulturarbeit miteinander verbindet.