Die Website mit der Startseite "Tiroler Bildungsservice" bietet unter anderem Inhalte auf den Seiten Tiroler Schulen, Partner und Barrierefreiheit. Nachfolgend werden die wichtigsten 10 Unterseiten von Tibs.at aufgelistet:
# | Beschreibung | URL der Webseite |
---|---|---|
1. | Tiroler Bildungsservice | / |
2. | Tiroler Schulen | /tiroler-schulen |
3. | Partner | /tibs-partner-und-mitglieder |
4. | Barrierefreiheit | /barrierefreiheit |
5. | ID Austria | /node/2838 |
6. | Frohe Ostern! | /news/frohe-ostern |
7. | Direkt zum Inhalt | /#main-content |
8. | Kerstin Kuba-Nimmrichter | /profil/l0023337 |
9. | Schulenbeiträge | /taxonomy/term/1216 |
10. | Aktuelle ThemenProjekte | /aktuelle-projekte |
Die Webseiten von Tibs.at werden von einem Apache Webserver betrieben. Als Content Management System kommt die Software Drupal in der Version 9 zum Einsatz. Die HTML Seiten wurden im neuesten Standard HTML 5 erstellt. Aufgrund keiner Angaben zur Steuerung von Webcrwalern in den Meta Daten, werden die Inhalte der Website in Suchmaschinen erfasst.
IP-Adresse: | 194.50.109.74 |
Server Betreiber: | DVT-Daten-Verarbeitung-Tirol GmbH |
Anzahl Websites: | 22 - weitere Webseiten mit dieser IP Adresse |
Bekannteste Websites: | Tsn.at (gut bekannt), Bildung-tirol.gv.at (gut bekannt), Tibs.at (bekannt) |
Sprachverteilung: | 45% der Websites sind deutsch |
Webserver Software: | Apache, Version 2.4.53 |
Betriebssystem: | Red Hat (Linux) |
Cms-Software: | Drupal, Version 9 |
Ladezeit: | 0.3 Sekunden (schneller als 82 % aller Websites) |
HTML Version: | HTML 5 |
Dateigröße: | 43.79 KB (371 im Fließtext erkannte Wörter) |
Adamgasse 22
6020
Innsbruck
0512 279508
Verantwortlicher/Geschäftsführung:
Ing. Markus Fillafer
Die Website enthält keine bedenklichen Inhalte und kann sowohl von Minderjährigen als auch in der Arbeit genutzt werden.
Kriterium | Einschätzung | |
---|---|---|
Google Safebrowsing |
Sicher | |
Jugendfrei |
||
Safe for Work |
||
Webwiki Bewertungen |
Keine Bewertung | |
Server Standort |
Österreich | |
Vertrauenswürdig 85% |